Zabawy badawcze ze śniegiem
W styczniu aura sprzyjała, by zorganizować typowo zimowe zabawy badawcze. Dzieci sprawdziły jaki śnieg jest w dotyku i jak wygląda pod lupą. Przedszkolaki oglądały materiał badawczy i na podstawie dotyku określały cechy śniegu: biały, zimny, miękki, lekki, puszysty, mokry. Dowiedziały się także, że każdy płatek śniegu ma inny kształt. Zastanawiały się również, czy śnieg jest czysty. Po wnikliwej obserwacji roztopionego śniegu zobaczyły, że woda jest brudna i stwierdziły, że nawet najbielszy śnieg jest brudny. Obserwacja zjawisk doświadczalnych pozwoliła dzieciom na kształtowanie umiejętności analizowania i wyciągania wniosków oraz rozszerzenie zdobytych już wiadomości.
